Ziel
- Sicherung gültiger Informationen zu einem bestimmten Ereignis (Fisher & Geiselmann 1992).
Annahme
- Die Erinnerungsleistung kann verbessert werden, indem die Reproduktion in einem Kontext stattfindet, der mit dem ursprünglichen Wahrnehmungskontext übereinstimmt.
- → Befragte werden aufgefordert, sich in die ursprüngliche Wahrnehmungssituation zurückzuversetzen, in der das fragliche Ereignis stattfand.
Durchführung
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Sie werden aufgefordert, ihre damaligen Gedanken und Gefühle zu vergegenwärtigen.
- Dann sollen sie alles berichten, was ihnen in Bezug auf das fragliche Ereignis einfällt, auch scheinbar irrelevante Details.
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Dann werden die Probanden aufgefordert, das Ereignis, über das sie zuvor meist in chronologischer Reihenfolge berichtet haben, in umgekehrter zeitlicher Reihenfolge zu schildern.
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Schließlich werden sie aufgefordert, das Ereignis aus der Perspektive unterschiedlicher Personen zu berichten und sich entsprechend in die Perspektive anderer Personen hineinzuversetzen.
Mehrwert
In experimentellen Studien konnte gezeigt werden, dass auf diese Weise die Erinnerungsleistung um etwa ein Drittel mehr korrekte Informationen gesteigert werden kann (Greuel et al, 1998).