• im weiteren Sinn

    • Lautstrom in größere Sprachliche Einheiten unterteilen können
    • zB. Wörter in Sätzen isolieren, Reime erkennen
  • im engeren Sinn

    • Sprachfluss in noch kleinere, abstrakte Einheiten zerlegen (einzelne Laute, Phoneme)
    • Phonemsynthese: Einzeln gesprochene Laute zu einem Wort zusammenschleifen
    • Phonemanalyse: Wort in seine Einzellaute zerlegen

Training der phonologischen Bewusstheit

  • positiver Effekt auf Sprachkompetenz ist empirisch sehr gut belegt
    • Schriftspracherwerb erleichtert

Training auf Ebenen oberhalb der phonologischen Bewusstheit brachten nicht so viel

Phonologische Bewusstheit: Prädiktor für..

  • im Kindergarten starker Prädiktor für Dekodierfertigkeit in der 1. Klasse
  • Dekodierfertigkeit Prädiktor für Leseverständnis in der 4. Klasse