Was zeichnet Intrinsische Lernmotivation aus?
- Angestrebte Zielzustände liegen innerhalb der Handlung (= Intrinsische Motivation)
- Intrinsische Lernmotivation bezeichnet die Absicht, eine bestimmte Lernhandlung durchzuführen, weil die Handlung selbst von positiven Erlebenszuständen begleitet wird
Kontextfaktoren, welche die Grundbedürfnisse gemäß Selbstbestimmungstheorie befriedigen, tragen zur intrinsischen Motivation bei.
Wie kann die intrinsische Lernmotivation gesteigert werden?
Förderung von
Kompetenzerlebens
Autonomieerfahrung
sozialen Einbindung und
Hervorheben der subjektiven Bedeutung des Lerngegenstandes
Also..
- indem man die Grundbedürfnisse gem. Selbstbestimmungstheorie bedient/bestärkt
Intrinsische Lernmotivation lässt sich einteilen in Tätigkeits- und gegenstandszentrierte Lernmotivation.
Was ist die wichtigste Bedingung für Flow-Erleben (Csikszentmihalyi, 1985, 1990)?
Subjektive Passung von Fähigkeit und Handlungsanforderung.