Wie steht es um die Entwicklung der Motivation bei Kindern im Alter von 3-6 Jahren (Frühe Kindheit) nach Schneider & Hasselhorn (2018)?
- Bedürfnis nach Kompetenzerleben und selbständigem Handeln entwickelt sich
- Ca. ab dem 2. Lebensjahr handeln Kinder leistungsmotiviert:
- Positive Emotionen bei Erfolg, negative Emotionen bei Misserfolg
- Später: Emotionen wie Stolz und Scham bei Erfolg bzw. Misserfolg
Wie steht es um die Entwicklung der Motivation bei Kindern im Alter von 6-11 Jahren (Mittlere Kindheit) nach Kray & Schaefer (2018)?
Kinder gehen zunehmend ausdauernder und planvoller vor, um bestimmte Wünsche und Ziele zu erreichen
Info
- Kinder unterscheiden sich darin, wie viel Zeit sie in die Erreichung eines Ziels investieren und wie schnell sie sich entmutigen lassen
Eine Theorie, welche die Entwicklung der Motivation veranschaulicht, ist die Motivationstheorie der Lebenslaufentwicklung (Heckhausen).